Vật lý lớp 9 – Bài 8 – Sự phụ thuộc của điện trở vào tiết diện dây dẫn – Tiết 2

Sao lại có hệ thức đó vậy thâtf

Học đến bài mấy là mik thi hk1 vậy thầy

Thầy ơi bài c6 tại sao s1/s2 lại r1/r2 ạ?

Thầy trả lời rõ công thức r=k.l/S cho chúng em được không ạ,em cảm ơn

9:30 ở đâu mình có công thức này vậy thầy?

thầy ơi theo công thức thì phải đổi tiết diện ra mét vuông sao thầy vẫn để milimet vuông ạ

thầy có nhóm học trên fb k thầy

thầy ơi cho e hỏi (R1/R2 =l1/l2=s2/s1 có thể suy ra R1/R2=l1/l2 *S2/s1 )ko #canghap

Công thức r=k.l/s ở đâu vậy thầy ơi

thak you teacher

Thứ 5 tới em phải kt 15 .. mà ông thầy lớp em , ổng giảng xoài suy ra mận… 😣😣

Em giải câu c5 bằng cách khác thay xem co đc ko ạ:

Vì R tỉ lệ thuận với L và tỉ lệ nghịch với S nên ta có:
R2/R2= l2.s1/l1*s2 suy ra r2 = r1*l2*s1/ l1*s2 thay số vào ta được: 500*50*0,1/ 100*0.5= 50

Lam vậy co đc ko thầy

Thank thầy

Em vẫn chưa hiểu sao có công thức câu C5 đó thầy ơi. Thầy giảng lại cho em với thầy.

em có cách làm như này câu C6:
chọn dây thứ ba bằng sắt có chiều dài 50m tiết diện 0.2 mm^2
r tỉ lệ thuận L ( em so sánh dây 1 với dây 3 em vừa tạo ra)
R1/R3=L1/L3 => 120/R3=200/50 => R3 = 120 . 50/200 = 30 ôm
tiết diện R tỉ lệ nghịch 1/S ( so sánh dây 2 và dây 3)
R2/R3=S3/S2 => 45/30=0.2/S2 => S2 =0.2 . 30/45 = 0.1(3)

Đây là bài em, thầy nhận xét =D

thay oi em ra ket qua c6 la 0,13 em lay 2,6:20 em ra ket qua la 0,13 được ko thầy

Th e dạy khác

Em muốn đăng kí khoá hoc của thầy quá 😭 , mà biết còn kịp ko nx huhu

hay quá kênh thầy ít quảng cáo lại rồi

thầy là số 1 ,số 2 chưa có , số 3 chưa tìm thấy, các số còn lại không quan tâm .
hihi ,cám ơn thầy nhiều nha. Nhà thầy ở đâu vậy ?

cảm ơn thầy

rất hay thầy ạ

yeah thầy dạy lí rùi

Thầy ăn j mà dạy nhiều môn nhiều lớp v haha

Xem sớm th oi